“Laboratori di Arte-terapia”
“L’arte-terapia è concepita come mezzo di sostegno e di espressione dell’individuo in grado di favorire lo sviluppo di un senso di identità e promuovere una generale maturazione. Si pone l’attenzione al processo artistico e non al prodotto; quest’ultimo dà poi all’operatore una chiave per capire il modo in cui l’individuo vede ed interpreta la realtà, poiché ogni espressione grafica o artistica è manifestazione autentica di un sentimento o emozione.”
“Spesso accade che le mani possano svelare un sentimento attorno al quale l’intelletto si affanna inutilmente” C. G. Jung
BAMBINI DA 3 A 6 ANNI
Titolo del progetto: “All’avventura!”
OBIETTIVI: Esplorazione dei materiali e narrazione sulle proprie creazioni, stimolazione della voglia di “fare colore”, consapevolezza delle proprie capacità espressive.
ATTIVITA’: Attraverso la libera esplorazione dei materiali (da disegno, da pittura, da modellamento, da costruzione) e la narrazione della propria produzione artistica, in abbinamento con la musica ed il movimento, si aiuta il bambino a sviluppare un proprio stile espressivo.
PROGRAMMA: Sono previsti 8 incontri di due ore ciascuno, di mattina o di pomeriggio, con un gruppo minimo di 16 bambini: costo a bambino 20 € comprensivo di materiale didattico (colori a tempera, ad acqua, carta, creta, das, legno, sabbia colorata, cartoncini, materiale da recupero, pietroline, etc.) e di esposizione finale di tutti i lavori fatti.
BAMBINI DA 6 A 8 ANNI
Titolo del Progetto: “Guarda che ti creo!”
OBIETTIVI: Sostenere e realizzare la progettualità del bambino e/o del gruppo attraverso la libera esplorazione dei materiali (da disegno, da pittura, da modellazione, da costruzione) e contemporaneamente attraverso la narrazione come componente della produzione artistica.
ATTIVITA’: Si lavora con tutti i materiali e con ogni modalità, libera o predefinita, contemporaneamente si “narra” l’attività artistica, sviluppando e consolidando, così, la progettualità dell’individuo o del gruppo.
A quest’età la figura umana acquista importanza e si creano personaggi e storie; gli orizzonti si espandono e andando alla scoperta del mondo, nel giardino della scuola, nella biblioteca, si racconta e si rappresenta il vissuto.
PROGRAMMA: Sono previsti 8 incontri di due ore ciascuno, di mattina o di pomeriggio, con un gruppo minimo 16 bambini: costo a bambino 20 € comprensivo di materiale didattico (colori a tempera, ad acqua, carta, creta, das, legno, sabbia colorata, cartoncini, materiale da recupero, pietroline, etc.) e di esposizione finale di tutti i lavori fatti.
BAMBINI DA 8 A 10 ANNI
Titolo del Progetto: “C’era una volta…”
OBIETTIVI: Potenziare le abilità individuali, migliorare l’autonomia operativa, raggiungere una capacità creativa mettendo in scena pensieri, emozioni e sentimenti in un contesto sicuro
ATTIVITA’: Utilizzando cartoncini, gommapiuma, stoffe, lana, vecchie calze si costruiscono burattini, statuine e scenografie; scegliendo infine la colonna sonora ed i testi, si rappresenta una storia dando vita a personaggi a cui attribuire nomi e caratteri.
PROGRAMMA: Sono previsti 8 incontri di due ore ciascuno, di mattina o di pomeriggio, con un gruppo minimo 16 bambini: costo a bambino 20 € comprensivo di materiale didattico (colori a tempera, ad acqua, carta, creta, das, legno, sabbia colorata, cartoncini, materiale da recupero, pietroline, etc.) e di esposizione finale di tutti i lavori fatti.
RAGAZZI DA 11 a 14 ANNI (a scelta uno dei 3 progetti)
Titolo del progetto: “Dipingi e racconta il tuo nome”
OBIETTIVI: Favorire la socializzazione e l’espressione verbale, valorizzare le differenze rinforzando il concetto di “visibilità” all’interno del gruppo.
ATTIVITA’: Gli allievi dipingeranno il proprio nome, con materiali a scelta, introducendo elementi che ritengano caratterizzanti la propria personalità e poi, mostrandolo ai compagni, si presenteranno attraverso l’immagine creata.
Titolo del progetto: “Creare una storia”
OBIETTIVI: Stimolare il pensiero creativo, mettere a disposizione del gruppo risorse individuali valorizzando le differenze, migliorare le abilità di composizione scritta.
ATTIVITA’: In una prima fase si creano laboratori di libera espressione grafico-pittorica individuale, poi unendosi in piccoli gruppi e partendo dagli stimoli visivi delle immagini prodotte, si inventa una storia da raccontare al gruppo-classe.
Titolo del progetto: “Dal pensiero alla forma”
OBIETTIVI: Stimolare la visione tridimensionale e la coordinazione bimanuale in cui una mano dà la forma e l’altra la precisione.
ATTIVITA’: Si lavora liberamente con la creta informe da modellare attraverso il tocco delle mani; gli allievi avranno a disposizione un blocco abbastanza grosso di creta da modellare, tagliare, perforare, percuotere e scavare.
PROGRAMMA PER TUTTI PROGETTI: Sono previsti 8 incontri di due ore ciascuno, di mattina o di pomeriggio, con un gruppo minimo 16 persone: costo a studente 20 € comprensivo di materiale didattico (colori a tempera, ad acqua, carta, creta, das, legno, sabbia colorata, cartoncini, materiale da recupero, pietroline, etc.) e di esposizione finale di tutti i lavori fatti.