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La disseminazione dei risultati riguarda tutta la durata delle attività progettuali ed è la fase più delicata di qualsiasi progetto Erasmus+: permette di sfruttare al meglio tutte le esperienze vissute in un training course per ottenere ricadute concrete e proficue anche negli affetti, nelle organizzazioni e nelle comunità dei partecipanti al progetto stesso oltreché del soggetto promotore.

Per “Inclusion” le attività di disseminazione proposte sono le seguenti:

  1. diffondere tutti  materiali prodotti nei vari laboratori e sensibilizzare i partecipanti a condividere le emozioni, le esperienze e le competenze sviluppate nei giorni del corso di formazione;
  2. promuovere una rete virtuale tra i partner del progetto al fine di condividere i materiali e le competenze di ciascuno per realizzare una programmazione congiunta di dissemination tramite social network, siti propri e comunicati stampa;
  3. rafforzare la rete internazionale del programma ERASMUS + e pubblicizzare il finanziamento della Commissione europea e le sue azioni per lo sviluppo del settore della formazione;
  4. garantire il trasferimento di buone pratiche e la capitalizzazione dei risultati al termine del progetto tra i partecipanti ed i membri delle varie organizzazioni partner;
  5. offrire ampia visibilità al progetto in generale, alla sua idea ed alle sue attività svolte.

Noi, dell’Ass.ne LKL siamo i responsabili della concreta attuazione della disseminazione via web: abbiamo realizzato un logo del progetto, le locandine dei due eventi pubblici finali e questo spazio-blog sul nostro sito sin da subito.
In quest’area (anche in inglese) potete trovare il logo del progetto, i report di valutazione, la documentazione cartacea prodotta, i moduli del training, le immagini e la testimonianza dell’attività svolta per valorizzare gli approcci propri dell’educazione non-formale nel lavoro con i giovani e per fungere da spunto per chiunque vi accederà.
Questo spazio verrà mantenuto anche per i due anni successivi al termine del progetto, in modo da permettere anche a coloro che non parteciperanno direttamente, ad altre associazioni, centri giovanili o gruppi di giovani di venire a conoscenza delle attività, degli obiettivi e dei metodi utilizzati in Inclusion. Prendendo spunti o arricchendosi di nuove idee che possono formare la base per nuove idee progettuali sia a livello locale che internazionale.

Come potete vedere da questo spazio-blog, la nostra strategia di dissemination è stata concordata dai partner e definita dai partecipanti al corso nel laboratorio dedicato nella giornata del 31 Maggio, nel quale non solo hanno condiviso idee e buone prassi ma anche rielaborato la strategia prevista in funzione di un impegno personale e diretto nella realizzazione dei laboratori che ciascun gruppo di partecipanti andrà a svolgere nel proprio contesto di riferimento.

Lancio della dissemination sono stati i due eventi pubblici realizzati negli ultimi giorni di “Inclusion”, la performace teatrale e la mostra fotografica risultanti dai tre laboratori del corso di formazione, ben partecipati dalla cittadinanza di Vasto.

Al fine di valutare l’effettiva capacità delle presenti attività di disseminazione, abbiamo predisposto alcuni metodi di verifica e misurazione dei risultati:

  • rassegne stampa;
  • monitoraggio accessi al sito web;
  • rilevazione delle presenze agli eventi aperti alla cittadinanza;
  • continuo monitoraggio delle richieste di informazione sullo spazio-blog ed i contatti di tutti i partner da parte di altre associazioni per lo svolgimento di attività simili.

{:}{:en}The dissemination of results covers the entire duration of project activities and is the most delicate phase of any Erasmus + project: it enables people to take advantage of all the experiences of the training course to gain concrete and profitable impact also in organizations and communities of the project participants and coordinator.

For “Inclusion” the proposed dissemination activities are as follows:

  1. to disseminate all materials produced in the various workshop and to raise awareness among the participants to share the emotions, experiences and skills developed during the training days;
  2. To promote a virtual network between project partners in order to share the materials and skills of each one in order to carry out a joint dissemination program through social networks, websites and press releases;
  3. strengthen the international network of the ERASMUS + program and publicize the funding of the European Commission and its actions for the development of the training sector;
  4. Ensuring the transfer of good practices and the capitalization of results at the end of the project between the participants and the members of the various partner organizations;
  5. To offer broad visibility to the project in general, its idea and its activities

 

 

Prendendo spunti o arricchendosi di nuove idee che possono formare la base per nuove idee progettuali sia a livello locale che internazionale.

LKL Association is responsible for the implementation of web-based dissemination: LKL created a logo of the project, the posters of the two final public events and this space-blog on website.

In this area you can find the project logo, evaluation reports, paperwork produced, training modules, images and videos of the activities carried out to enhance the approaches to non- formal education in working with young people and to serve as a starting point for anyone who will be interested in.

This space will also be maintained for the two years following the end of the project, so it will also allow those who do not participate directly, other associations, youth centers or youth groups, to become aware of the activities, goals and methods used in Inclusion taking inspiration or enriching new ideas that could form the basis for new design ideas both locally and internationally.

As you can see from this blog, our dissemination strategy has been agreed by the partners and defined by the course participants in the dedicated workshop on May 31st, in which they have not only shared ideas and good practices but also revised the planned strategy on the base of personal and direct commitment to the realization of one or more workshop in their own community.

The two public events realized in the last days of “Inclusion”, the theatrical performance and the photographic exhibition, represent the launch of dissemination activities.

In order to evaluate the actual capacity of these dissemination activities, we have prepared some methods to verify and measure the results:

  • press reviews;
  • access monitoring to the website;
  • recognition of attendance at the events open to citizenship;
  • continuous monitoring of space-blog information requests and contacts of all partners by other associations to carry out similar activities.

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